“MOOC+SPOC”混合式教学模式下外语“课程思政”建设和实践研究

随着信息化技术运用到教学模式中,线上教学与传统教学模式的深层次的融合, MOOC或SPOC在线教学+传统教学的混合式教学改革日渐风靡,这一混合式教学模式在高校教学改革道路中起到重要作用。本文以“MOOC+SPOC”混合式教学模式在外语“课程思政”中的应用未研究对象,分别从外语专业开展“课程思政”的必要性、“MOOC+SPOC”混合式教学模式下外语“课程思政”的优势和应用进行陈述,以探寻在外语“课程思政”教学中的平台建设、教学设计和评价体系方面创新。