新媒体时代下网络音乐教育资源及模式探讨

进入新世纪以来,网络音乐教育迅速发展。本文先介绍网络音乐教育的现状,对资源类型分类,以哔哩哔哩弹幕网(B站)为例,分析其音乐资源的优势和劣势,对B站平台、教育者、学习者如何构建“互动型”网络音乐教育模式进行展望。随着“新媒体”的不断更新,网络音乐教育资源将会进一步丰富。如何利用好网络平台,为今后的音乐教育推波助澜,是学者和教育部门应当共同关注的话题。