互动式教学在大学英语课堂教学中的应用探究

素质教育改革视域下,高校教师和领导均应积极探寻构建高效课堂和优化课程体系的实践路径。高校英语教师可以在英语课堂上引入互动式教学法来改善当前教学现状、打破当下教学壁垒。本文以实际教学经历为切入点,剖析了高职院校英语课程教学中所存问题,在分析互动式教学在大学英语课堂教学中的应用价值的基础上,提出具体的应用策略,以期为切实提高大学英语教学质量提供借鉴和依据。