基于主题教学的初中英语大单元阅读探索

以主题为基础的教学活动是一种行之有效的教学方法。本论文以大单元法为基础,通过对大单元法的研究,对目前初中英语阅读教学中存在的问题进行了研究,并从大单元的内涵出发,对其教学原理进行分析,在此基础上,通过多年的教学实践,我们发现,以主题为基础的大单元式英语阅读教学,可以帮助老师细心地处理课文的内容,使学生更好地理解课文,通过对问题的总体分析,深入探讨文章的题目,可以有效地改善初中英语的阅读教学。本文提出了一些教学对策,以期在英语阅读和分析的基础上,进一步促进初中英语的阅读和阅读的学习。