摘要
在高等教育改革的背景下,高校教材的改革进行需要突破以往的限制,与时俱进,推陈出新,以科学、严谨的态度进行对教材的研发工作,重视学生综合能力的培养,跟上时代的发展步伐,提高教材质量。基于此,本文将围绕教改背景下的高校优质教材研发策略展开研究。教材是高校教育教学实践中的重要因素,也是高等教育教学开展的主要依据。我国非常重视高校教材的研发,2016年中共中央国务院办公厅联合印发《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》;2017年国务院成立国家教材委员会,统筹指导教材建设。2020年开展首届全国教材建设奖评选,这是新中国成立以来首次设立全面覆盖教材建设各领域的专门奖励项目,也是全国教材建设领域的最高奖。在这样的背景下,高校要清楚地认识到“教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现国家意志。”在具体实践中,高校更要加强教材研究,创新教材呈现方式,积极开展教材研发工作,组织研发现代化教育教学深度融合、多元因素综合运用、内涵丰富的新教材和高质量教材。
