摘要
随着现代社会的进步,教育领域也在不断进行改革与发展,尤其是在高中教育阶段,针对学生核心素养的培养已然成为主流趋势。在此背景下,教师在数学的教学过程当中不仅要重视学生数学能力的培养,还要从直观想象、数学运算、逻辑推理等方面的核心素养进行培育,并且将核心素养当做教与学创新的重要抓手,推动高中数学完成革新。数学知识有着较强的逻辑性,对学生的思维逻辑能力要求较高,高中数学知识具备一定的学习难度,部分知识具备抽象性,教师在教、学生在学中都会遇到不同的阻碍。因此,教师务必要遵循核心素养培育的原则,不断革新数学教学模式,优化教学理念,削弱学习难度,创设出一个指向核心素质培养的多元化、现代化、高效化的高中数学课堂,进而提升学生数学逻辑思维能力,为他们的数学素养的培育做有力铺垫。鉴于此,本文以高中数学教学的核心素养培育作为出发点,提出了几点教与学的建议,以供广大高中数学教师参考。
