基于OBE理念的高职教学改革研究——以《劳动关系管理实务》课程为例

近年来OBE教育理念广泛应用于高职教学中,OBE教育理念倡导以成果为导向的反向教学设计、以学生为中心的教学过程、持续改进的教学诊改,这些理念对于培养高技能型的人才尤为关键,本文将以《劳动关系管理实务》课程为例,针对课程教学存在的问题,结合OBE教育理念对课程进行诊改与完善,优化课程教学设计思路,找准课程定位,制定精准的课程目标,丰富教学方式,优化教学评价,调动学生学习积极性,从而提高教学质量,为社会培养高实用型的人才。