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建构主义视域下的信息化高校英语教学策略

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摘要 在网络信息技术快速发展的过程中,许多教师以构建主义教学理念为依托,重新设计教学方案,调整教学模式,将构建主义理论贯穿于整个英语教学的始终,稳步提升英语教学的信息化水平及质量,为学生的英语学习和应用助力。构建主义理论在高校教学中的出现频率较高,要求教师整合利用多种现代多媒体教学工具,主动创设教学情境,为学生的自主学习和大胆探究提供必要的支持和帮助。在打造品质课堂和高效课堂时,教师应深入浅出的剖析构建主义理念的深刻内涵,将其与信息化教学融为一体,有需要突破时空限制,让学生能够在生动直观的学习情境中实现融会贯通。本文则着眼于构建主义与信息化教学的基本概念,深入分析建构主义视角下信息化高校英语教学的具体内容以及对策,以期为推进该学科教学创新提供参考。
作者 何娟
机构地区 西安思源学院
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