摘要
我国颁布了减负政策,希望能够帮助学生减轻他们在教育阶段面临的学业压力.因此,针对这一教育政策,作为教育一线阵地的学校更应该以减负政策为改革方向,立足教学整体,各科教师要积极为学生减负,在课堂上确定学生的主体地位.思想政治课程作为让学生了解国家前沿政策理念与过往发展经验的一线阵地,更应该顺应我国发展政策,在实际的教育过程中不断进行创新,提高高中思想政治课程的德育效果.因此,本文基于减负政策背景下,探究高中思想政治课程的创新路径,以期为提高教学质量建言献策.
出处
《前卫》
2020年第33期136-138,共3页