应用型本科院校大学英语“BOPPPS+ESP”教学模式研究

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摘要随着我国的信息技术飞速发展,网络在众多行业和领域中得到了应用,成了生活中必不可少的工具.线上教育是社会经济发展的产物,借助网络作为教学的辅助,可以提高教学的质量和效率.应用型本科院校在大学英语专业教学过程中通过高效应用线上线下相融合的教学模式,可以为学生创建良好的学习环境,提高大学英语教学的效果.本文对当前应用型本科院校大学英语教学现状进行了分析,对“BOPPPS+ESP”教学内涵进行了阐述,对课程教学过程进行了说明,并提出了相应的教学创新策略,以供参考.

作者冯海晶汪新颖

机构地区黑龙江财经学院

出处《前卫》 2020年第33期10-12,共3页

关键词应用型本科大学英语 “BOPPPS+ESP”教学模式

分类号 G0 [文化科学]

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