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浅谈读写结合在语文教学中的应用
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摘要
阅读和写作是语文素养的核心要素。教学中要重视阅读与写作,使其相互促进,共同提高。课堂上引领学生大量阅读,以精读带动博读,让语文课更加丰盈;以阅读带动写作,让语文课更有语文味。充分挖掘教材中的语言训练点,读中悟写,写中促读。将拓展阅读、读写训练,适时地、有效地落实在课堂教学之中,提升学生的阅读能力和写作水平。
作者
王丽丽
机构地区
黑龙江省绥芬河市实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期136-139,共4页
关键词
有效整合
课内阅读
大量阅读
读写训练
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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