基于MOOC的高职院校思政课混合式教学探索

思政课程是高职教育实现素质教育的重要途径,但传统思政教育理念和模式存在较大的封闭性和局限性,教学效果欠佳。为了进一步提升思政教育实效性,高职思政教育人员必须要紧跟时代发展趋势,积极探索更为先进高效的思政教育模式和方法,推动思政教育创新。鉴于此,本文主要基于MOOC资源,就如何通过构建思政课混合式教学模式,实现对思政教育的优化创新进行了简要分析。