论农村留守儿童语文阅读能力的培养

在语文教学中语文阅读是一种重要的教学方式,是培养和提高学生阅读能力的主要途径,有利于扩充学生语文阅读量,为学生阅读提供充足的时间,对于学生语文阅读学习极为重要。农村留守儿童是一类特殊的群体,农村留守儿童无论是在学习还是成长方面的环境条件都不够良好,会影响到学生的健康成长和发展。学校方面、教师方面以及家长方面都应重视语文阅读教学,对于此,本文针对农村留守儿童语文阅读能力培养方面存在的问题进行分析,并且探究了培养并提高农村留守儿童语文阅读能力的有效策略,以供相关人员参考。