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幼小衔接视角下幼儿学习品质的培养策略

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摘要 在幼小衔接教育中,培养幼儿的学习品质至关重要。本文主要探讨了基于幼小衔接的幼儿学习品质培养的价值、要求和策略。针对幼儿的个性化需求,提出了以游戏为主导、个性化教育、项目为主导和培养自主学习能力等策略,具体阐述了这些策略的实际应用和优势。本文旨在促进幼儿教育的发展,为教育者和家长提供有效的教育思路和实践指导。
作者 张丽丽
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