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极限飞盘引入高中体育课堂的研究

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摘要 体育教育一直是我国关注的重点,为了培养“德智体美”综合发展的人才,我们国家对于学生的体育教育的重视程度也在逐年加强。但在过去的几十年中,中学都以“应试教育”为实践导向,而中学阶段的体育课程对于学生的升学影响不大。这就导致许多学校为了文化课成绩,而占用部分国家规定的体育课时,从而导致学生的身体健康状态逐年下滑,不良的体态和不健康的身体状况无法使学生负担繁重的学业。而近些年来,随着全民健身热潮的推进和我国基础教育课程目标的全面改革,中学体育教育迎来了全新的发展阶段。而飞盘作为一种新兴的体育项目,若能引入高中体育课堂将会激起学生的热情。故本文以高中学体育教学目标和重要性为引,详细阐明了极限飞盘的发展及其独特优势,并针对我国现有体育教育现状提出具体落实的方法。
作者 卞利榛
机构地区 深圳中学
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2023年第2期163-165,共3页
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