浅谈小学数学概念教学中应关注的问题

在小学数学教学中,有很多的概念性知识,学生对于这些知识在理解上存在一定的难度。数学概念性知识教学的最终目的是帮助学生构成完善的知识体系,推动学生完成数学知识的理解与应用,帮助学生构建正确的思维模式。在小学数学教学中,学生知识学习的过程呈现出螺旋上升、循环往复等特点,因此基于新课标要求,教师需要对课堂教学模式与教学方法做出适当的调整。本文就小学数学概念教学中需要关注的问题展开论述。