基于深度教学的教学设计

深度教学是发展学生核心素养的重要途径,而教学设计是教学的重要组成部分。因此,本文根据深度教学所包含的深层性、理解性、具身性、迁移性这四个基本要素来探究教学设计中存在的问题,并针对问题提出相应的策略。