幼儿园一日生活中开展语言教育的实施研究

“发展幼儿运用语言交往的能力”,是学前教育机构在语言领域中使幼儿得到发展的总目标,语言是幼儿园教育中一个重要而独特的领域,它既是教育的内容,也是教育的工具与方式。良好的活动才能促进幼儿语言的正常和健康发展,能否清晰的表达自己的意思,达到自己的目的,是我们衡量幼儿语言发展水平的标准。因此,幼儿园教师如何开展语言教育活动至关重要。