多媒体环境下农村中小学互动式微课在初中英语教学中的应用研究

现今,多媒体教育在我国大多数区域的普及性越来越高,将其与微课互动式教育方法充分融合可以演变成为全新的教育措施,给老师教育活动的开展提供了合适的环境,加强了学生对外语学习的兴趣,改革外语课堂构成,同时对其教育活动开展拓展,使得学生能够通畅地开展外语沟通,最终推动学生综合素养获得充分提高。可是参考现今老师开展教育活动过程中存在的问题,证实现今老师仍未精准运用好这一措施,所以本文深入探讨这一措施的原理,期望能够为老师提供一些帮助与支持。