摘要
随着教育事业的不断发展和教育改革的进一步深化,教育系统财务工作面临新的挑战,对财务队伍建设及财务人员提出了更高的要求。以瑞安市教育系统财务队伍的基本情况为例,就教育系统财务队伍的现状展开分析,基于管理会计视角对财务队伍建设提出了相应建议:一是着眼管理职能,提升自身素质。建议财务人员转变职能定位,发挥管理作用;加强服务意识,坚持民主理财;秉持专业立身理念,注重职业发展规划。二是通过顶层设计,倒逼财务人员成长。从工作流程标准化、财务模板直观化、整改活动常态化、交流交心经常化等方面提出建议。三是加强培训培养计划实施,优化财务队伍结构。建议搭建学习交流平台,完善培训联动机制;结合财务工作实际,制定管理型人才培养计划。四是完善管理制度,改善财务人员待遇。从调整工资结构、完善绩效工资分配机制、健全奖励机制、职称评聘和职务晋升给予统筹优先、调整不合理待遇等方面给出建议。
