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职业本科教育人才培养模式探究
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摘要
本文以职业本科教育培养目标为依据,通过聚焦地方特色,精准定位,以市场和就业为导向,以服务于区域经济发展为目标,针对岗位群和高新产业进行专业设置;通过坚守职教本性,深化产教融合,理实结合、强化实践,加强实训基地建设开发以提升技术技能为主线的课程体系,同时进行教师、教材、教法“三教”改革,构建职业本科教育人才培养模式。
作者
袁平
机构地区
广州城建职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第3期156-159,共4页
关键词
职业教育
职业本科教育
人才培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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