双减政策下提高小学语文教学效率的实践研究

“双减”政策的出台给教育部门和学校带来了新的教学要求,需要教师优化教学方式以提高教学质量。 语文是目前我国中小学教学的重要组成部分,首当其冲地受到了影响。随着“双减”政策的实施,我国的小学语文 课程也随之发生了变化。其主要表现为课后作业数量的减少以及教学方法的改革。而构建有效的小学语文课堂, 是推动现代教育模式发展的必经之路。文章立足于当今教学发展的新形势,努力构建有效的小学语文课堂,通过探 索适应当代教育发展趋势的语文课程教学模式和方法,为我国语文教学改革发展提供更多的参考。