红色音乐教育初探

本文旨在梳理红色音乐相关概念及价值体现,在此基础上提出“红色音乐教育”概念,继而探讨学校开展红色音乐教育的政治价值、文化内涵、思想内涵、艺术价值及意义,同时以时代诉求以及学生培养目标的具体要求为基础,为学校开展红色音乐教育、传承红色基因、发扬红色精神、赓续红色血脉等提供理论依据,为实现民族文化身份认同提供理论指导。