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情境教学法在高中排球课教学中的实验研究
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摘要
随着中国经济的发展,越来越多的学生开始接受排球培训,有助于他们在比赛中取得更好的成绩。目前情境教学法现已普遍深入高中教学课堂当中,本文主要探讨的就是情境教学法对高中排球课堂教程的辅助,透过讲解方法,协助学习者培养良性的学业思想,透过使用恰当的教学方法来提高学习者的体育文化素养,并透过对高中排球课堂的调研分析,介绍情境教学法的应用方式。
作者
肖秀萍
机构地区
湛江市第二高中
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期137-140,共4页
关键词
高中排球课
情境教学
实验研究
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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