乡村振兴背景下县域职业教育发展路径选择

在“乡村振兴战略”实施背景下,县域职业教育将大有作为。然而,由于主观和客观因素制约,县域职业教育在服务乡村振兴过程中实效性不强。本文以甘肃省H县职业教育发展为研究对象,探讨H县职业教育发展面临的困境:办学功能不全、办学主体单一化、人才培养结构不合理等问题。针对乡村振兴过程中县域职业教育发展存在的问题提出健全办学培训机制、深化产教融合、优化人才培训结构等发展路径。