摘要
随着时代的发展,信息技术成为初中阶段相对重要的一门课程,在新课标的背景下,教学模式的改革也提上日程,因此教师在课堂上要更加重视互联网技术,有效地充实教学形式和内容,提高教学质量。另外,网络信息技术也是人才社会的新要求,学校与时俱进,积极在初中阶段进行信息技术教育革新,但由于各种因素的影响,很多教师仍坚持传统的教学理念,这对学生将来的发展有负面影响。在这方面,以新课标为背景,强化初中信息技术教育战略的研究很重要。在此基础上,本文主要分析了新课标背景下初中信息技术策略,希望对相关工作有所帮助。
