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高结构低控制理念在幼儿园主题教学中的应用及要求
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摘要
在幼儿园教育中主题教学为重要教育模块,为了使主题教育效果能够符合预期的要求,教师要追求新型的教育思路,以高结构低控制理念为主要的基础,贯穿于幼儿园主题教学的各个环节,使幼儿园主题教学能够焕发新的活力,帮助幼儿能够在学习中有丰富的收获,提高高结构低控制理念的实施效果,为幼儿园主题活动的有序进行提供重要的保障。
作者
古慧杰
机构地区
陕西省西安建筑科技大学幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第3期117-120,共4页
关键词
高结构低控制理念
幼儿园
主题教学
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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