核心素养视角下小学体育教学改革策略创新探索

随着现代新课程革新的进一步发展,越来越重视小学体育的教学,尤其是在核心素养视角下的小学体育教学的课程革新极其重要。小学体育教学的基本是简单基础的体育训练,其目的是未来进一步提升学生参与体育活动的积极性,同时推动学生的健康发展。在核心素养视角下,对于学生的体育课程学习有着更严格的要求,所以需要小学体育教师进一步强化体育课程的教学,以此培育学生的体育核心素养和知识品质。本文以小学体育教学展开论述,就如何在核心素养视角下进一步提升小学体育教学的革新策略提出相应的教学建议。