摘要
初中美术教学内容虽然相对简单,但也是属于艺术类课程,是学生通过美术技巧表现个性化特征、思维思想的一种方式,其中设计的美术理论和技巧虽然属于基础领域,但培养学生感受美、赏析美的能力却尤为重要。然而,目前很多美术教学都存在统一化和单一化的情况,学生的美术作品千篇一律,缺少个人特色,而运用创新型教学模式则意味着通过多种方法的途径,培养学生拥有可以表现个人特色的美术水平。本文以学生为中心,通过分析初中美术教学存在的主要问题,探究创新型教学模式的有效运用策略,以解决问题为目标,为学生创造更加优质的学习环境。
