普通高中心理健康教育课的实践探索

心理健康教育是高中教育的重要组成部分,也是提升学生心理素质、提高其健康水平的重要途径。在普通高中,虽然学校在不断地进行改革探索,但是心理健康教育课没有得到足够的重视,仍然存在很多问题和不足。本文以普通高中心理健康教育课为研究对象,分析了当前普通高中学校心理教育课开设存在的问题,并提出了相应的解决对策。