摘要
随着技能型社会建设成为未来社会的发展方向,职业教育的地位也在不断地提高,当下职业教育与普通教育都极为受到人们的关注。在促使中职学生转型为技能型人才的过程中,不仅仅要关注技能技术的锤炼,还需要培养学生的工匠精神,进而让学生能够表现出可持续发展的潜力。实践证明,只有学生的内在成长起来,中职学生才能够在求学、任职的过程中广泛的涉猎,积极地进取。在为学生养成工匠精神的过程中中职语文具备突出的学科优势,其不仅仅可以培养学生的语用能力,还能够为学生提供各种见识,让学生树立科学的学习认知。恢复学习的自信心,养成良好的学习习惯与道德品质。本文就对此进行了分析。
