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核心素养视域下高中生物课堂模式建构
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1
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摘要
随着教育改革的深入,对高中生物教学提出了更高要求。以往传统的教学模式,已无法满足现代教学的需要。对此,高中生物教师要积极更新教学理念,在做好基础知识教学的基础上,大力培养学生的学科核心素养。基于此,本文首先阐述了高中生物核心素养的概述,其次论述了核心素养视域下高中生物课堂模式构建现状,最后探讨了核心素养视域下高中生物课堂教学模式构建的具体策略,以供参考。
作者
焦依婷
机构地区
江西省南昌市进贤县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第3期62-64,共3页
关键词
高中生物
核心素养
教学策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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