摘要
中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,中职学校在培养高素质技能型人才培养方面有着不可替代的作用,深入研究中职教育教学质量的影响因素,促进中职教育教学模式的全面革新成为当前职业教育发展的重要议题。在产教融合背景下,中职学校办学质量与产业行业的发展息息相关,做好对中职教育教学工作的深刻反思,基于现有问题开展对中职教育教学管理机制的全面优化,才能真正保证中职学生专业素养的发展,基于行之有效的教育教学工作,促进中职学生在职业技能和综合能力上的全面进步。本文简单分析了影响中职教育教学质量的原因,在结合中职学生身心发育规律的情况下提出了有效推动中职教育教学质量提升的实践策略。