探讨新课程理念下乡镇中学音乐素养的培养方法

伴随着新课改的落实与推进,素质教育理念备受关注,新课改的理念下,要求教师实现学生的综合素质培养,其中也包括中学音乐学科,对于初中音乐课程,要求提升学生的音乐素养,包括音乐的审美能力艺术欣赏能力等等,因此,本文探讨新课程理念下乡镇中学音乐素养的培养办法,通过分析我国中学音乐教学的现状,针对其中的问题和发现,并进一步探讨,给出相应的策略,以供参考。