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高职小学教育专业学生教学能力培养研究

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摘要 高职小学教育专业是以培养小学教师为主的专业。教学实践能力的高低决定了高职学生能否胜任将来小学教师的工作。当前高职小学教育中学生的教学实践能力,如教师的基本功、教学能力上出现了很多的问题。针对以上问题,本文提出了相应的解决措施。如高职小学教育中培养学生的教学实践能力,包括培养模式的改进,利用信息化教学,提高课程实践教学的比例,改革教师的教学方法,建立示范作用;加强教师基本功训练,把基本功贯穿于日常课堂教学之中;改进实习模式,实践能力的发展等等。
作者 陆誉文
机构地区 永城职业学院
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