摘要
戏剧是一门艺术,而作为语文课程内容的戏剧,其本身就具有极强的艺术性,其内容包含着丰富的哲理,它可以很好地陶冶人的情操。并且在高中阶段开展语文戏剧教学,对学生人文素质的提升以及其综合素质的发展都有很大的促进作用。但是在目前我国高中语文戏剧教学中仍存在一些问题,如师生对戏剧认识存在偏差,学生学习兴趣不高,教学方法单一陈旧,教学过程枯燥无味;教师自身戏剧素养不高,不能很好地运用戏剧等。所以为更好地提高高中语文戏剧教学水平,就必须在当前的教学现状下不断探索新的教学方法和策略。本文对高中语文戏剧教学中存在的问题进行分析,并提出具体的解决策略,为高中语文教师提供借鉴。
