“双新”背景下大概念统领高中政治大单元教学设计的实践

在“双新”背景之下,我国的教育事业迎来了新一轮的改革,所谓“双新”指的是新课程与新教材改革,为更好实现课程和教材的全新改革,各一线任课教师需要结合新时代对教育事业提出的新要求,立足现有不足展开积极探索,形成并践行科学教学方法,如此才可以实现更优化教学成效。本文将结合着“双新”背景下大概念统领高中政治大单元教学设计的科学举措展开具体论述,旨在为高中政治教师的后续教学带去新思路和新方向。