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探索技校数控加工技术教学中行为导向教学法的应用

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摘要 在行为导向教学法中,其教育理念是以学生为主体,培养和教育学生的综合职业能力,帮助学生掌握职业技术。在此基础上,本文从行为导向教学法的教育理念,为了更好地提高技校数控加工技术专业学生的综合业务能力。在技术学校教育中,数控加工技术专业的学生不仅需要掌握理论知识,还需要掌握技术知识。在这种需求下,行为导向教学法作为一种以学生为中心的教育方法,在技校数控加工技术教育具有重要的理论和实践意义。
作者 赵鹏飞
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