新高考背景下的高中语文阅读教学有效性思考

新高考制度的提出,也让高中教育出现了较大的转变。特别是语文学科,作为兼具人文性与工具性的学科,学生在高考中所面对的语文问题也越发复杂化与多元化,在这种背景下,如何做好高中语文的阅读教学,并提高阅读教学的有效性,也成为了不少高中语文教师所要重点探讨的问题之一。本文结合笔者的一些思考与经验,首先探讨了新高考背景下提升高中语文阅读教学效率的必要性,在针对当前高中语文阅读教学中存在的问题进行了分析,在此基础上,围绕新高考背景下如何提高高中语文阅读教学有效性的具体措施进行了分析。