新高考背景下高中语文阅读教学有效性的思考

随着“新高考”的深入发展,越来越多的高中语文教师逐渐意识到对学生各方面素养培养的重要性和紧迫性,其中阅读作为高中阶段语文教学的重点模块更是得到了最大程度的关注和研究。应吸引高中生的阅读兴趣,使其能够在阅读中找到学习的动力,沐浴在书香环境里,促进高中生健康成长。基于此,本文对新高考改革在高中语文阅读教学方面提出的主要要求以及新高考背景下高中语文阅读教学有效性的措施进行了分析。