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学生创新思维能力在初中物理教学中的提升研究
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摘要
实验是初中物理教学中关键一部分,进行物理实验,可以促使学生将所学知识应用到其中,便于学生掌握更多知识。要想提升物理教学效率与质量,发挥出物理教学的教育价值,就需要教师重视实验教学,科学设计实验内容,通过实验教学激发学生学习兴趣,树立学习自信心。本文从不同角度阐述初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的措施,以供参考。
作者
冉瑛
机构地区
乌苏市第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第3期88-91,共4页
关键词
初中物理
实验教学
创新思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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