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基于新建构主义的大学英语混合式教学的优化路径探究
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摘要
在当今信息技术飞速发展的数字化时代,我国许多高校已开始实施将线下传统课堂与线上自主学习相结合的混合式教学。如何促进线上和线下的深度融合成为当前高等教育学科教学的重要研究内容。本文以应对网络时代挑战所提出的新建构主义为理论视角,分析高校英语混合式教学模式及应用过程中易存在的问题,探讨优化方式,以期进一步提升混合式教学的效果。
作者
胡慧伶
机构地区
景德镇陶瓷大学外国语学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第3期28-31,共4页
关键词
新建构主义
大学英语教学
混合式教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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