利用成语故事渗透心理健康教育

中华文化源远流长,在五千年的历史长河中涌现出无数的成语故事,不仅是传统文化的凝聚,而且是历史史实的写照。不同的成语故事折射出其所具备的独特含义。通过成语故事能够开阔眼界,感知特色传统文化。成语故事涉及比较广泛的知识领域,其中包括心理健康教育。在小学心理健康教育过程中运用成语故事,让学生意识到成语故事中所包含的心理健康知识,提高小学生的心理健康水平。从成语故事对学生心理健康的作用出发,研究小学心理健康教育的现状,提出小学成语故事中渗透心理健康教育的有效方法。