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体育游戏在小学体育教学中的应用策略
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摘要
随着近些年的教育改革,国家强调德、智、体、美、劳全面发展,因此体育在教学中地位越来越重要。但是小学体育的教育方式不易被学生所接受,迫切需要教学革新,体育游戏开始出现在人们的视野中。游戏是小学生最喜闻乐见的活动形式,在小学体育教学中融入体育游戏,可为高效体育课堂的构建奠定基础,可促进学生在“玩”中学习体育技能,在“玩”中增强体魄,最大化彰显出体育学科的育人价值。在此背景下阐述体育游戏对小学体育教学的意义,分析体育游戏对小学体育高效课堂的助力作用,最后对体育游戏助力小学体育高效课堂展开探究。
作者
苏军峰
机构地区
秦皇岛市北戴河区教育和体育局
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第3期123-126,共4页
关键词
体育教学
激发兴趣
游戏情境
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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