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基于中考考点创建初中语法翻转课堂
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摘要
翻转课堂的构建,依托信息技术能够为学生自主交流提供良好平台,丰富其学习体验。初中阶段的语法教学,教师可利用翻转课堂模式,适应教育信息化发展,探索更 高效的语法教学路径。以下选择“现在完成时”语法内容,对于翻转课堂教学流程展开探讨。
作者
李仲莉
机构地区
江苏省南京市江宁区淳化初级中学
出处
《考试与评价》
2022年第8期51-53,共3页
TESTING AND EVALUATION
关键词
中考
初中语法
翻转课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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