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运用多模态教学模式在高中英语词汇考试中的优势
被引量:
1
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摘要
随着高考政策的不断改革,高中英语教学中要求学生能够以更加积极的态度来学习英语词汇,并在学习中强调自主性和创造性,是达成教学目标的前提。在这种要求下,多模态教学模式已成为当前英语教师所关注的 话题。而多模态教学模式不仅可以将学习词汇所必要的 因素用多种形式展现出来,同时也能减少英语考试中词汇错误率。
作者
谈巍薇
机构地区
江苏省南京市江宁高级中学
出处
《考试与评价》
2022年第8期18-20,共3页
TESTING AND EVALUATION
关键词
高中英语
词汇考试
多模态教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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