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高中英语词汇教学方法探讨
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摘要
英语词汇教学一直是各阶段英语教学的重点内容之一,且在进入高中后,将呈现大幅度提升趋势,因为只有当学生的英语词汇储备量达到一定程度,才可能学好英语知识,在未来学习与工作中轻松驾驭英语,应用英语。基于此,在高中英语词汇教学中,教师应注重教学方法的研究创新,以此更进一步强化学生的词汇学习主动性,保障教学质量。
作者
席文博
机构地区
甘肃省东乡族自治县第三中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第4期172-174,共3页
关键词
高中英语
词汇
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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