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高中心理学教育对于教育教学的影响研究
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摘要
在高中阶段的教学中,教师在传授专业的学科知识的同时,需注意学生的心理健康。处于人生转折点的学生,在长期面对着来自学校、家庭等各方的压力时,会产生一定的心理问题,容易产生健康问题。基于此,教师应在坚持人本主义教学理念的同时,熟悉掌握高中心理学教育的相关知识,以此来帮助学生解开心理困惑。因此,本文对高中心理学教育在教育教学中的重要性、影响展开研究,同时对如何将高中心理学教育融入教育教学中进行深入的研究,并提出切实可行的应用策略,以供参考。
作者
刘伟安
机构地区
镇原县屯字中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第5期148-150,共3页
关键词
高中心理学教育
教育教学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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