凝聚教研之力,绽放美育之花—高中美术教学策略

新时期的高中美术教学需要转变教学理念和教学方式,以学生为中心开展自主探索、沉浸式体验式的教学形式。将教学内容融入课前、课中和课后。让学生参与课前准备,如,学生能够在课前主动搜集生活中能用于美术创作的各种媒材,发挥自身的主观能动性;课中通过小组合作、自主探究学习、展示美术教学成果,让学生学会准确、专业、自主的多元评价方式,提升审美意识;课后可以做到将所学内容带入课后的生活,养成美化生活和环境的能力与习惯。从而提高学生学习美术的能力,提高学生的美术核心素养。