情境式教学在高中思想政治课应用研究

当下在高中思想政治新课程改革的逐步推进中,为了使高中思想政治课程更好的适应新课程改革,高中思想政治教学方法同样也需不断地改革与创新,在高中思想政治课中充分合理的运用情境式教学法能够改变思想政治课堂沉闷的教学氛围,使课堂变得丰富有趣,从而更能激发学生学习的兴趣、培养学生的核心素养、增进师生之间关系使教学能够更顺利的进行。本文主要从开展教师教学培训,转变教学和学生对情境式教学的认识,巧妙的设置情境、合理的利用情境、将理论与实践紧密联系等方面促进情境式教学在高中思想政治课中的应用创新。